Curso # 3
Sistemas para Purificar el Aire y Agua de las Urbes, la Atmósfera y los Océanos
Curso y Libro de Texto Gratis
Producido gracias en parte a National Geographic Society (2021)
(Disponible en Inglés y Español)
Descripción
El Curso por Extensión Sistemas para Purificar Aire y Agua de las Urbes, la Atmósfera y los Océanos, se divide en tres (3) secciones para cumplir propósitos relacionados a este tema:
1. Enseñar soluciones para crear espacios cerrados seguros de nubes tóxicas de la contaminación atmosférica, armas químicas o biológicas y de virus, como el COVID19, para evitar que colapsen actividades humanas y proteger flora y fauna.
2. Educar el modo de hacer la transición hacia una civilización neutra de contaminación, mediante un desarrollo sostenible en zonas urbanas y rurales, sin emisiones de gases efecto invernadero, con abundancia de agua, suelos, agua y aire limpios, producción de alimentos de forma sostenible, energías renovables económicas y refugios seguros ante desastres naturales.
3, Orientar cómo rescatar los océanos y la vida marina de los continentes de plástico y de microplásticos, altas temperaturas y exceso de CO2, con sistemas absorción de CO2 en la atmósfera y en los océanos, para comenzar a solucionar el cambio climático. (Ver Campaña Salva los Océanos)
Instrucciones
Este curso es impartido a través de un ilustrativo y entretenido vídeo, está dividido en tres secciones, a medida que avances en cada sección, lee la sección del libro de texto y realiza las prácticas correspondientes, una vez que completes el curso y nos hayas enviado todas las prácticas te otorgaremos un certificado.
Para comenzar solo inscríbete y después haz clíck en el botón de comenzar el curso.
Contenido del Curso
Libro de Texto Gratis
Sistemas para Purificar Aire y Agua de las Urbes
la Atmósfera y los Océanos
Vídeo Tráiler del Libro de Texto
ÍNDICE
Índice
Introducción.........................................1
Sección 1
Sistema para Descontaminar el Aire, Agua y Superficies en Espacios Cerrados..........................2
Clase 1 Transmisión del Virus COVID19..............................2
Test de Laboratorio para Determinar Contagio del
COVID-19............................................2
Transmisión del COVID19........................................6
Persistencia del COVID-19 en el Medio Ambiente.............................................7
Clase 2 Sistemas de Purificación de Espacios Cerrados de la Actualidad para Evitar Contagio del COVID-19 y para Otros Usos..............................................12
Ozonización........................................12
Rayos Láser Infrarrojos........................13
Algas..................................................14
Clase 3 Recomendaciones para Mejorar la Tecnología Actual de Purificar Espacios Cerrados............16
Sistema para Purificar Aire y Agua en Interiores............................................16
Recomendaciones para el Tratamiento del COVID-19.....................................19
Sistema de Protección de la Vida Ante Armas Biológicas y Químicas............................................20
Clase 4 Cómo Mantener las Actividades Humanas ante una Pandemia a través del Uso del Sistema de Purificación de Interiores y Medidas de Prevención y de Contención...................................23
Sección 2
Sistema para Purificar el Aire y el Agua en Zonas Urbanas.................................25
Clase 5 Componentes de los Jardines Verticales en Urbes............................................25
Componentes Naturales y Tecnológicos.......................................25
Fábrica de Triángulos Modulares de Grafeno para Edificaciones.......................................54
Sistemas de Ventilación.........................................62
Clase 6 Diseño de Sistema de Purificación del Aire y Agua mediante Jardines Verticales
Urbanos........................................63
Modelos de Jardines Verticales Actuales..............................................63
Diseño de Jardín Vertical Urbano de la ONG Arca Tierra...............................68
Clase 7 Producción de Alimentos.....................................72
Producción de Alimentos en los Jardines Verticales Urbanos..............................................72
Solución de la Pobreza en Zonas Rurales...............................................76
Solución del Hambre, Mejora de la Asistencia Humanitaria y la Gestión de Refugios.............................................79
Clase 8 Función de Disponibilidad de Agua.............................................81
Recolección de Agua de Lluvia, Tratamiento de Aguas Residuales y Batería de Agua...................................81
Re-Tratamiento de Aguas Residuales...84
Acuíferos Superficiales.......................................86
Desalinización....................................87
Clase 9 Función de Brindar Alimento y Refugio a Aves Mariposas y Abejas........................93
Clase 10 Función de Brindar Espacios Seguros en Casos de Aire Tóxico, Armas Biológicas y
Químicas......................................96
Sección 3
Sistema para Limpiar los Continentes de Plástico, la Atmósfera y los Océanos.......100
Clase 11 Limpieza de los Continentes de Plástico...................................100
Condiciones Actuales de los Océanos............................................100
Medidas para Disminuir Plásticos en los Océanos............................................103
Técnicas para la Limpieza de Océanos y Costas...............................................104
Clase 12. Islas de Manglares para la Purificación de la Atmósfera y Océanos y la creación
de Zonas Anticiclón.....................107
Islas de Manglares y Barreras Naturales Anticiclón.........................................107
Etapas para la Instalación y Puesta en Funcionamiento de Sistemas de Purificación de
la Atmósfera y de los Océanos............................................108
Clase 13. Cómo puedes ayudar al desarrollo e implementación de este sistema y que esté
disponible para todo el mundo..................................125